Chiara,
Канюля СОВСЕМ не вошла под кожу.
Попробуем разобраться - при установке катера возникает боль, если она была, значит игла входила в тело. Должна была остаться маленькая точка - не такая большая и заметная, как после 3-х дневного ношения. Есть вариант такой - после установки катетера, когда вы вынимали установочную иглу, вы потянули остов катетера на себя и канюля вышла из тела. При выемке иглы надо придерживать белую часть катера. Второй вариант - выскочила потом. Когда начался подъем сахара - если только через какое-то время, то значит сначала канюля была на месте. Учтите, что на помпе, если катетер не работает, то сахара поднимаются очень быстро, тк. у организма нет запаса длинного инсулина, вводится только короткий. Как была изогнута канюля - если буквой Г (пополам), то скорее был второй вариант. Если выяснен момент, когда начал подниматься сахар, можно расспросить ребенка - не задевал ли он трубку, катетер в этом момент, не чувствовал ли боли в области катетера – все это может свидетельствовать о проблемах. Надо научить его говорить вам о таких происшествиях, чтобы вы могли после них более тщательно проконтролировать сахар, например, через час и два.
Я полностью согласен с Игорем, что нужно вводить инсулин только помпой. Никаких ручек, это только запутает вас еще сильнее. У вас не так много времени на пробном периоде, чтобы научится и наладить работу. На мой взгляд надо уменьшить число переменных(факторов) которыми вам приходится управлять:
1) ставить катетеры на один вид места (только живот, попа, бедро, и тп). Коэффициенты, да и подходы, сильно зависят от места. Приспособьтесь к одному сначала, изучите его поведение в вашем конкретном случае.
2) Хочется порекомендовать использовать Силуэт. Наш опыт показал, что это более надежный катетер. Хотя КвикСет показал, вроде бы, надежность на бедре. На попу мы не пробовали ставить (к тому же, это у нас самое чувствительное место к уколам).
3) Не использовать двойную волну и квадратную волну. Сначала обойдитесь нормальным вводом. Это исключит вам сразу 1-2 дополнительные переменные. Сначала точно убедитесь, что есть причины, по которым нормальный ввод вам не подходит. Например, когда ребенок постоянно ест в течение часа. Тогда, действительно, можно думать о двойной волне. Мы своего, вроде приучили, все углеводы он съедает минут за 15. Вы ведь обходились раньше нормальным вводом, значит и сейчас можете обойтись, потом уже можно будет проводить более точные подстройки с использованием двойных волн, если нужно.
Следуйте дельным советам Игоря по подборе доз. По возможности, хорошо бы проверить фон, хоть это и трудно. Для нас это тоже всегда огромная проблема. Кроме того, этот «голодный» фон не всегда адекватен.
--Сергей
Juris » 20 май 2005, 13:48 
, слишком уж маленький процент детей на помпах, чтобы думать о них в отрыве от всех остальных 
